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	Faire de l'ethnologie

Faire de l'ethnologie

Réflexion à partir d'expériences en milieu scolaire

Fabienne MARTIN , Clotilde LEBAS , Alexandre SOUCAILLE
Fabienne Martin, Clotilde Lebas, Alexandre Soucaille (ed.)
Éditions de Boccard, Travaux de la Maison René-Ginouvès ,   [2010],  48 p.
Prix : 10€
Que fait-on lorsquon fait de l'ethnologie ? Cette question agite toujours, plus ou moins discrètement, les gestes et la réflexion de lethnologue. Elle est également au cur de cet ouvrage qui relate lexpérience singulière dateliers de pratique ethnologique en milieu scolaire, conduits depuis 2004 par lassociation Passerelles.Ces ateliers font expérimenter aux élèves ce quest un processus de recherche en ethnologie, à travers une certaine manière quont les ethnologues dobserver, de décrire, dêtre à lécoute, de discuter, dargumenter, démettre des propositions. Au fil des pages, les séances des ateliers se déclinent comme autant détapes de ce processus : préparation, temps fort du terrain, retour sur les données, difficultés de lanalyse et travail de restitution. Chercher devient ici une manière dapprendre, un voyage intellectuel également, au cur duquel prend forme une expérience perceptive et réflexive.Ni manuel, ni ouvrage de vulgarisation, ce livre propose une ethnologie en mouvement, exposée dans sa pratique et son enseignement. Il participe en cela de ce qui est défendu dans les ateliers : la lente élaboration dun regard critique qui, né dans la distance, rend lesprit mobile et offre le monde, quil soit proche ou lointain, à la curiosité dune raison nomade.
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